钢琴、绘画、英语、跆拳道排满一周，家长以为这叫不输在起跑线，孩子却开始装病、拖延、进教室就哭。

兴趣的前提是孩子有余力去好奇。日程塞得太满，他连喘口气的时间都没有，再喜欢的事也磨成了任务。

更常见的是，很多班是家长替孩子选的。他从未参与决定，自然没有主人翁感，只剩下被安排的抵触。

试着留白：一周最多两个班，其余时间还给他自由玩耍。玩耍不是浪费，是孩子恢复内驱力的方式。

报班之前先问一句：这是他想要的，还是我想让他成为的样子？答案不同，结局差很远。

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